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鑄魂育人課程思政微課·規(guī)劃求解在物流中的應(yīng)用
本微課內(nèi)容為“規(guī)劃求解在物流中的應(yīng)用”,是學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代物流綜合作業(yè)》、《Excel物流應(yīng)用教程》,并指導(dǎo)學(xué)生參加山西省第十六屆職業(yè)院校技能大賽時有的靈感。創(chuàng)新點在于將課程思政巧妙融入課程內(nèi)容中,爭取達到潤物細無聲式的教育效果。
1.以知識點為單元,短而精悍
微課程的設(shè)計是以組托問題的解決為出發(fā)點,和Excel軟件相結(jié)合,并將教學(xué)目標、重難點集中提煉出來,更能使學(xué)生快速抓住重點難點,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2.課程更形象,教學(xué)方法多樣
微課程教學(xué)中,教師除了采用傳統(tǒng)多媒體和板書相結(jié)合的教學(xué)方法外,還可以直觀演示、情景教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動、學(xué)等更豐富的教學(xué)手段和教學(xué)方法進行教學(xué)。
3.學(xué)習(xí)的時間和地點更自由靈活
微課程解決了傳統(tǒng)課堂將教師和學(xué)生束縛在一個固定的時間和場地的問題。以網(wǎng)絡(luò)為傳播途徑,手機電腦為播放媒介,視頻為表現(xiàn)方式的微課程,使學(xué)生可以在任何時間任何地點學(xué)習(xí)知識,不會受到約束限制,同時也提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。
微課鏈接:https://www.umu.cn/ssu_37Hnv7223
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